E
E · G# · B
⭐ ใช้ฝึกเพลงนี้พฤหัสบดี 22 ตุลาคม 2569 · 13:00–13:30 น. (ประเทศไทย)
เล่นสเกล E Major ขึ้น–ลงช้า ๆ และลองวง E → C#m → A → B7 สองรอบ โดยนับ 1–2–3–4 ต่อเนื่อง ใช้รากคอร์ดแทนได้
เริ่มจากฟังคาบก่อนหนึ่งรอบเพื่อเลือกความยาก หากยังไม่คล่อง ใช้มือเดียวกดราก E–C#–A–B และให้ครูเล่นคอร์ด หากคล่องแล้วจึงเพิ่มมือซ้ายกดรากกับมือขวากดคอร์ด หรือทดลอง F#m ช่วงสั้น ๆ โดยไม่เร่งความเร็ว
ความคืบหน้าครั้งนี้ 0/6 ภารกิจ · บันทึกในอุปกรณ์นี้เมื่อกดทำสำเร็จ
จัดท่านั่งและข้อมือผ่อนคลาย ตบ 4 จังหวะ แล้วลองวงคอร์ดจากคาบ 20 ต.ค. หนึ่งรอบ ครูฟังเพื่อเลือกว่าจะใช้รากคอร์ดหรือคอร์ดเต็มในวันนี้
E Major = E · F# · G# · A · B · C# · D# · (E) | 4 ชาร์ป: F# C# G# D#
คอร์ดสามเสียง: Major – minor – minor – Major – Major – minor – diminished · ขั้น V เพิ่มเสียงที่ 7 เป็น B7 ในคีย์ E
E · G# · B
⭐ ใช้ฝึกเพลงนี้F# · A · C#
คอร์ดประจำสเกลG# · B · D#
คอร์ดประจำสเกลA · C# · E
⭐ ใช้ฝึกเพลงนี้B · D# · F# · A
⭐ ใช้ฝึกเพลงนี้C# · E · G#
⭐ ใช้ฝึกเพลงนี้D# · F# · A
คอร์ดประจำสเกลชื่อโน้ตในคอร์ดสะกดตามคีย์ที่เลือก จุดสีบนแป้นบอกตำแหน่งเสียงจริง รวมเสียงเทียบ เช่น E# = F และ Cb = B
หากอุปกรณ์ไม่แสดง PDF ให้กดเปิดโน้ตเต็มหน้าด้านบน
ในโน้ตมี F#m และ Am เพิ่มเติมบางช่วง: Am = A C E เป็นคอร์ดยืมที่อยู่นอก E Major วันนี้เน้น 4 คอร์ดหลักก่อน
ภารกิจ 1 · ดาว 0 ⭐
วันละ 5 นาที: 1 นาที สเกล E Major ขึ้น–ลง → 2 นาที สลับ E↔C#m และ A↔B7 ช้า ๆ → 2 นาที วงคอร์ด E–C#m–A–B7 คอร์ดละ 4 จังหวะ ผู้ปกครองช่วยนับได้ เลือกอัดคลิป 20–40 วินาทีส่งครูเพื่อเตรียมคาบถัดไป